Categoría: Tecnologías y herramientas digitales de e-learning

Pensamiento computacional: ¿por qué incluirlo en el proceso de aprendizaje?

Pensamiento computacional: ¿por qué incluirlo en el proceso de aprendizaje?

El pensamiento computacional puede ser desarrollado y aplicado en distintas disciplinas o actividades de la vida cotidiana, lo cual nos plantea un nuevo desafío educativo para nuestros hijos y nuestra sociedad. Por ello es cada vez más necesario introducir el pensamiento computacional en el sistema educativo con el objetivo de preparar a los estudiantes para […]

Guía para elegir una plataforma de e-learning

El proceso de aprendizaje y de formación de recursos humanos se realiza siempre en un contexto determinado. En el caso del e-learning, el contexto se materializa en un entorno virtual de aprendizaje o plataforma de e-learning o LMS (Learning Management System, en inglés) a través de un hardware específico y con un software determinado. Una cuestión central es establecer qué criterios de selección se tendrán en cuenta para elegir la plataforma más conveniente en el proyecto a desarrollar.

Nuevas experiencias de aprendizaje móvil con realidad aumentada

Entre las distintas tecnologías emergentes aplicadas a la educación, la realidad aumentada ha sido destacada en diferentes ediciones del prestigioso Horizon Report por su potencial para transformar el proceso de aprendizaje de manera innovadora. La realidad aumentada (RA) consiste en integrar contenidos digitales al entorno real del usuario, los cuales son visualizados a través de […]

Materiales para M-Learning: equilibrio entre tecnología y pedagogía

El surgimiento y expansión del Mobile Learning (aprendizaje a través de dispositivos móviles) impone nuevas tendencias y modelos de aprendizaje que se acoplan a este nuevo escenario aportando nuevas formas de prácticas en todos los niveles educativos. En el diseño didáctico de materiales educativos para móviles, es imprescindible mantener un equilibrio entre la tecnología y […]

Gamificación: experiencias cautivantes a través del juego

Las nuevas tecnologías han impregnado todos los aspectos de la vida diaria: relaciones personales, comunicaciones, entretenimiento, trabajo y, por supuesto, educación y desarrollo profesional. Los usuarios se han vuelto más exigentes y necesitan experiencias que los cautiven; por este motivo, los diversos ámbitos empresariales y educativos han recurrido a la gamificación como estrategia para captar el […]

Taller de Flipped Classroom: una experiencia inmersiva

El modelo Flipped Classroom o “clase invertida”, como suele llamarse en español, ha sido adoptado por muchas organizaciones educativas en los últimos tiempos gracias a las potencialidades que ofrece la apropiación de las tecnologías en el aula para su puesta en marcha. El equipo de Net-Learning viajó a Costa Rica para ofrecer una capacitación presencial  a docentes interesados en “dar vuelta” sus clases.

Storytelling: viaje interior a nuestra creatividad

Crear una narrativa digital puede compararse con un viaje interior a nuestra propia creatividad. Así lo han vivido los estudiantes de las diferentes ediciones del curso online Storytelling y Narrativas Digitales, donde la creación de un storytelling digital comienza con un delicado y minucioso proceso de planificación, siempre con la guía de un equipo de expertos. El objetivo está alcanzado cuando los protagonistas de este viaje […]

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