Descripción
Objetivo general
Desarrollar competencias para el diseño de diferentes tipos de evaluaciones en el entorno virtual.
Competencias profesionales a desarrollar
Con la aprobación de las actividades de las unidades, recibirás insignias que certifican las micro competencias desarrolladas:
- Identificación de los diferentes tipos de evaluación y sus características.
- Análisis de las posibilidades de la evaluación en entornos virtuales.
- Elaboración de rúbricas para la evaluación de aprendizajes online.
- Creación de un portfolio electrónico.
Con la aprobación de la actividad integradora final, certificarás la macro competencia del curso mencionada en el certificado que descargues:
- Planificación de una propuesta de evaluación online.
Destinatarios
Quienes necesiten diseñar diferentes tipos de evaluaciones en el entorno virtual: docentes, tutores, profesores, capacitadores. Coordinadores de trayectos formativos online en instituciones y empresas.
Modalidad
CURSO 100% ONLINE. Tendrás acceso las 24 hs a Net-Learning Academy, la plataforma de capacitación de Net-Learning. Un Facilitador experto en los contenidos del curso te acompañará y hará un seguimiento personalizado de tu progreso en cada paso de la cursada. Realizarás diversas actividades teórico-prácticas y aprenderás “haciendo” y reflexionando sobre tu experiencia para desarrollar y certificar las competencias del curso, siguiendo el enfoque Can-Do Approach ®. La evaluación se enfocará en el desarrollo de competencias profesionales para que puedas aplicarlas en tu ámbito laboral.
Programa
Unidad 1: Conceptos básicos sobre evaluación
La evaluación: características y tipos. La evaluación auténtica. Evaluar en la educación en entornos virtuales. Tipos de evaluación. Instrumentos de evaluación: Prueba objetiva, preguntas intercaladas, prueba adaptativa y auto adaptada, rúbricas, e-portfolios, lista de control o cotejo, guía de observación, proyectos, presentaciones digitales, trabajos grupales, foros, presentación o exposición en encuentros sincrónicos online, registros anecdóticos, diarios de clase.
Unidad 2: Evaluación en entornos virtuales
Evaluar en entornos virtuales: nuevos paradigmas. Principales ventajas. Entornos virtuales para la creación de evaluaciones en línea. Herramientas y recursos online para crear evaluaciones en línea. Creación de evaluaciones en LMS o entornos virtuales. Consejos para realizar una evaluación online para estudiantes. Factores a considerar para la selección de un sistema de evaluación en línea. Proctoring: sistemas de análisis multimedia para la supervisión automática de exámenes en línea. Ventajas y dificultades en la implementación de proctoring. Herramientas de Inteligencia Artificial que pueden apoyar la creación de evaluaciones en línea
Unidad 3: Rúbricas para la evaluación de aprendizajes
Rúbricas. ¿Qué es una rúbrica? ¿Cómo diseñar una rúbrica? Características de las rúbricas. Tipos de rúbricas: rúbricas analíticas y rúbricas holísticas. Ventajas en el uso de rúbricas. Inconvenientes que pueden surgir al utilizar rúbricas. Pasos para la creación de rúbricas.
Unidad 4: Portfolios como herramienta de evaluación
El portafolio. Uso y características. El portafolio electrónico. Ventajas y desventajas en el uso de portafolios. Tipos de portafolios electrónicos. Etapas en la elaboración de un portafolio electrónico.
